打开电脑、登录网址，当网络上显现学习科目后，点击相关课程就可以学习了……这是中海集装箱运输上海有限公司创建的职工网络学院、员工在线学习的一个镜头。
该公司员工平均年龄在32岁左右，求知欲强，但员工分散在浙江、江苏、安徽、江西、湖南、湖北、重庆、上海的六省两市，集中授课培训显然难度极大。在党政全力支持下，该公司工会和人力资源科对员工培训模式进行多次讨论筛选，最终选择以互联网与数字化的优势实施全员学习全员素质提高的目标，并创建了职工网络学院。
与此同时，该公司工会又与人力资源科共同制定规范的学习与考核方案。课程设置根据企业业务和员工爱好兴趣，共有8大类48个岗位的《有效收款与呆账处理实务》等300多个单科。学习考核规定，员工每年必须修满15个学分，实行网上自主学习和自主考试，成绩由网络自动统计反馈给人力资源科。每年向进行培训意向征询，根据员工需求调整科目，使设置科目合理。
网络学院运用互联网的优势，在六省两市的员工可以同步进行学习和考试，同时员工可以自主安排时间随时学习、反复学习，提高了员工参与学习的积极性，也收到了良好的学习效果。如去年500多名员工都修满了规定的学分，考试通过率达到99%.原单证部的年轻员工毕波，通过职工网络学院学习，管理工作能力得到提高，被调入人力资源科工作。职工素质得到提升，也提升了企业的竞争能力。