在开展农民大学生培养项目的过程中，以课题研究深化教学改革和以研究成果创新培养模式，培育领雁人才，已经成为浙江电大培养农民大学生的一大特色，并有效提升了农民大学生培养质量，走出一条培育新型农民和农村“两创”实用人才的创新路子。
浙江电大于2007年春季全面启动农民大学生培养项目。在努力拓展农民大学生规模的同时，浙江电大非常注重农民大学生培养模式的创新和教育质量的提升，针对“农业、农村、农民”的特殊性和浙江省农村经济社会发展的需求，开展了农民大学生培养模式的研究。由校党委书记、校长方志刚教授主持的“浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目”——“数字化学习环境下农民大学生培养模式的研究”，旨在以大力推广数字教育、推进以教育信息化为龙头，构建遍布乡村、农业龙头企业的数字化、集成化、终身化的学习支持服务环境，以新思路、新模式、新技术、新手段培养农民大学生，满足农村社会群体对享受个性化学习服务、获取优质教育资源的日益增长的教育需求。
通过近两年的研究与探索，项目取得了许多理论和实践成果：提出了以现代远程教育理论为指导、以农民大学生为中心、以农村发展需要为导向的人才培养模式，把农民大学生的培养目标定位在培养有文化、讲文明、能创业、懂技术、会经营、善管理的新型农民；搭建基于多网融合技术的数字化学习平台；建设基于培养本土化人才需要的地方特色课程资源；启动了基于提升农民实用技能的“学历+技能”培养模式；开展了基于创业创新能力培养的实践教学改革，依托农民大学生种养基地建立教学实践基地。
系列改革与创新使农民大学生培养质量不断提高，全省涌现出一大批优秀典型，成为各地新农村建设的“领头雁”和农村科技致富“带头人”。如葡萄大王葛凌腾、“白茶”师傅林小伟、“阿土本鸡”生态养殖专业户黄土根、“忘不了”柑橘合作社理事长冯贻法等。目前，全省参与农民大学生培养项目电大达到53所，开设纯农和涉农专业共11个，现有在册学生10754人，毕业2424人。